随着基础教育课程改革的逐步深入，科学探究也在课堂教学中不断的应用、创新和发展，并且日臻完善。《普通高中化学课程标准（2017版）》中提出的“宏观辨识与微观探析”“87d08eeea51e825d3ba4bbe615f6a712f65eb4b302（试读）...