摘 要：新工科建设背景下，传统的车辆工程专业课程教学模式已无法满足行业和学生的发展需要。面对新工科建设提出的培养应用型卓越工程师的要求，文章基于“OBE+课程思政”理念对车辆工程专业课程教学进行了改革，针对（试读）...
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