小学语文教学中，培养学生的思辨能力已成为当前教育改革的重要方向。本文分析了思辨能力的内涵和价值，探讨了思辨能力培养的教学原则，提出了基于问题导学、情境创设、分层教学和评价反馈的实践策略。通过这些策略的（试读）...
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