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基于整体观的初中数学章起始课教学设计研究-数理天地(初中版)2025年04期

基于整体观的初中数学章起始课教学设计研究

作者:张景玉 字体:      

【摘  要】  随着初中数学教学改革的不断推进,整体观在教学中的重要性日益突出.本文以人民教育出版社的初中数学教材为基础,探讨如何基于整体观进行数学章起始课的教学设计.整体观强调知识的系统性与(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第04期