【摘 要】 核心素养作为数学教育改革的重要导向，要求学生掌握数学知识，更注重培养学生的逻辑思维能力、数学建模能力和实际应用能力.大单元作业设计作为教学的重要环节，逐渐被赋予了新的教育功能.大单（试读）...
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