摘 要：本研究以辽宁装备制造职业技术学院“1+X”课证融通为背景，针对高职《工业机器人安装与调试》课程的教学现状存在的问题，提出了教学改革策略，并对改革方案进行了实施效果评估。通过优化教学内容、创新教学方（试读）...
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