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APOS理论下的初中数学几何模型教学设计研究-数理天地(初中版)2025年01期

APOS理论下的初中数学几何模型教学设计研究

作者:徐光茂 字体:      

【摘要】APOS理论是指针对数学认知研究的一种理论框架,它将数学学习拆解为活动(Action)、过程(Process)、对象(Object)、图式(Schema)这四个阶段.初中数学几何模型作为数学学科中的重要内容之一,通过引入AP(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第01期