【摘要】数形结合思想是重要的数学思想,是学生必须掌握的内容,也是学生学好数学的助力.教师应当在日常教学中渗透该思想.然而,部分教师缺少渗透经验,导致渗透效果不佳.本文开展“将数形结合思想渗透于初中数学教学(试读)...