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初中数学教学中促进学生深度学习的策略-数理天地(初中版)2025年03期

初中数学教学中促进学生深度学习的策略

作者:何芳 字体:      

【摘要】初中数学教学中促进学生深度学习包含两方面内容,一是教师要用恰当的方法引发、促进学生深度学习;二是指向立德树人,指向核心素养,要求教师要培养全面发展的人才.立足这两方面内容,本文展开详细地分析,先(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第03期